Rancangan Pengajaran Harian (Minggu keempat puluh satu dari 5/10/2009-9/10/2009)
Hari/Tarikh: | Isnin (5/10/2009) |
Subjek: | Sejarah (Bab 7;Islam di Asia Tenggara) |
Tingkatan/Masa: | 4K8 (masa 3&4) |
Tajuk: | Memahami Perubahan dan pengaruh Islam di Malaysia dalam bidang pentadbiran dan pemerintahan |
Hasil Pembelajaran: | Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Aktiviti: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | Lembaran kerja |
Rujukan Guru: |
|
:Penerapan Unsur /Tingkah Laku Patriotisme: | Bertanggungjawab menjamin keharmonian |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Istilah & Konsep: | Tok guru, Mudir, daulah |
Refleksi: | Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberikan dengan baik |
Hari/Tarikh: | Isnin (5/10/2009) |
Subjek: | Bahasa Melayu (karangan berpandukan bahan rangsangan) |
Tingkatan/Masa: | 4K5 (masa 7&8) |
Tajuk: | Karangan berdasarkan catatan |
Objektif Umum: | Memahami karangan berpandukan bahan rangsangan |
Objektif Khusus: | Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Fokus Utama: | 1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat hubungan |
Fokus Sampingan: | 8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Sistem Bahasa: | Kosa Kata |
Penerapan Nilai: | Kreatif dan yakin |
Rujukan Guru: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | |
Aktiviti: |
|
Refleksi: | Pelajar dapat mengikuti p&p dengan baik.Tajuk ini akan disambung pada sesi p&p yang akan datang |
Hari/Tarikh: | Isnin (5/10/2009) |
Subjek: | Sejarah (Bab 7;Islam di Asia Tenggara) |
Tingkatan/Masa: | 4K3 (masa 8&9) |
Tajuk: | Memahami Perubahan dan pengaruh Islam di Malaysia dalam bidang pentadbiran dan pemerintahan |
Hasil Pembelajaran: | Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Aktiviti: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | Lembaran kerja |
Rujukan Guru: |
|
:Penerapan Unsur /Tingkah Laku Patriotisme: | Bertanggungjawab menjamin keharmonian |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Istilah & Konsep: | Tok guru, Mudir, daulah |
Refleksi: | Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberikan dengan baik |
Hari/Tarikh: | Selasa (6/10/2009) |
Subjek: | Sejarah (Bab 7;Islam di Asia Tenggara) |
Tingkatan/Masa: | 4K8 (masa 3&4) |
Tajuk: | Menganalisis pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya dan ekonomi |
Hasil Pembelajaran: | Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Aktiviti: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | Lembaran kerja |
Rujukan Guru: |
|
:Penerapan Unsur /Tingkah Laku Patriotisme: | Sistem pendidikan agama warisan kita |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Istilah & Konsep: | Madrasah, sekolah pondok |
Refleksi: | Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberikan dengan baik |
Hari/Tarikh: | Selasa (6/10/2009) |
Subjek: | Sejarah (Bab 7;Islam di Asia Tenggara) |
Tingkatan/Masa: | 4K3 (masa 5&6) |
Tajuk: | Menganalisis pengaruh Islam dalam aspek sosiobudaya dan ekonomi |
Hasil Pembelajaran: | Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
|
Aktiviti: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | Lembaran kerja |
Rujukan Guru: |
|
:Penerapan Unsur /Tingkah Laku Patriotisme: | Sistem pendidikan agama warisan kita |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Istilah & Konsep: | Madrasah, sekolah pondok |
Refleksi: | Pelajar dapat melengkapkan latihan yang diberikan dengan baik |
Hari/Tarikh: | Selasa (6/10/2009) |
Subjek: | Bahasa Melayu (Tatabahasa) |
Tingkatan/Masa: | 4K5 (masa 9) |
Tajuk: | Ayat aktif dan ayat pasif |
Objektif Umum: | Memahami ayat-ayat yang dikemukakan untuk memperoleh gambaran |
Objektif Khusus: | Menukar ayat aktif kepada ayat pasif |
Fokus Utama: | 7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber yang didengar, dibaca dan ditonton |
Fokus Sampingan: | 3.3 Menyatakan pendirian yang jelas dengan mengemukakan maklumat yang relevan 7.3 Mengemukakan soalan untuk mendapatkan penjelasan lanjut |
Kemahiran Bernilai Tambah: |
|
Sistem Bahasa: |
|
Penerapan Nilai: | Rajin, berani, cekal |
Rujukan Guru: |
|
Bahan Bantu Mengajar: | - |
Aktiviti: |
|
Refleksi: | pelajar dapat menyiapkan tugasan yang diberikan dengan baik |
*Rabu-Jumaat ( Tiada p&p-PMR)